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Tag: pédagogie différenciée

Baisse du niveau… Comment en est-on arrivé là ?

« L’histoire de l’humanité est de plus en plus engagée dans une course entre l’éducation et la catastrophe ». La prophétie d'H.G. Wells semble...
Une image contenant bande dessinée, fiction, dessin humoristique, Personnage de fiction Description générée automatiquement

Approche évolutive, DAccE, etc. : beaucoup de boulot pour peu d’effets ?

Déceler rapidement les difficultés d’apprentissage. Généraliser les actions de différenciation. Suivre le rythme de progression de chaque élève. Mettre en œuvre un accompagnement personnalisé...

Pédagogie en faveur des défavorisés ou utilisation de la précarité ?

Il est clair que dans le domaine de la pédagogie différenciée, il existe de multiples réalisations. Aussi nombreuses que sont ces partisans. Dans ces quelques lignes, je n’ai pas l’intention d’en faire un compte-rendu ni de disserter sur les origines plus ou moins idéales et positives qui en sont à la base. Ici, dans la suite, je développe quelques notes brèves sur la pédagogie différenciée d’aujourd’hui. Et sur ses points d’ancrage. C'est-à-dire sur sa réalisation concrète et actuelle, dans une école qui voit ses propres ressources se réduire par les politiques néolibérales

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