Lors des quelques jours de grands froids du tout début de cette année, l’université d'Orsay a fermé ses portes “ pour économiser le...

Ce lundi 3 février 2003, M. Pascal Lamy, commissaire européen au commerce extérieur, se verra décerner par l'Université catholique de Louvain (UCL), le titre de Docteur Honoris Causa. Plusieurs citoyens et organisations, scandalisés par cette nomination, ont décidé de réagir, notamment par une pétition dont vous trouverez le texte ci-dessous. Cette pétition est signable en ligne.

Bruxelles. Hier, mardi 28 janvier, le Commissaire européen Pascal Lamy a annoncé que la Commission européenne est opposée à la publication de la liste des services...

Saluons l’initiative récente du Monde diplomatique. Voilà en tout cas un bien bel outil pour tout enseignant soucieux de donner à ses élèves à...

17 Mars, Albi : Stage de formation syndicale A mesure que l’économie nationale et mondiale assujettit de plus en plus notre société au rythme des...

Deux grandes foires commerciales montrent à quel point l'éducation est en ligne de mire des marchands. Le salon ELEARN EXPO ouvre ses portes à paris ce 23 janvier, alors que Karlsruhe prépare le salon annuel Learntec pour le 4 février.

La section d'éducation comparée de l'Association des Pédagogues de Cuba organisera le XIIème Congrès mondial des associations d'éducation comparée sur le thème "L'éducation comme facteur...

Communiqué du Bureau National du Comité Laïcité République Au mois de Juin 2002, une candidate libre au baccalauréat a exigé et obtenu du proviseur du lycée...

Les étudiants de Mirail (France) ont réalisé ce petit résumé des réformes en cours dans l'enseignement et, en particulier, dans l'enseignement supérieur. Le gouvernement français...

Depuis quelques années, l'enseignement est en changement continu. Les législatures précédente et actuelle ont vu l'instauration des socles de compétence, les modifications des programmes et des horaires de plusieurs disciplines, la mise en adéquation (toujours en cours) des programmes de l'enseignement technique et professionnel avec les demandes des industriels, la modification de la formation initiale des enseignants. Tout cela part évidemment de « bons sentiments » : mettre l'enseignement en adéquation avec la société dans laquelle il est plongé. Ces nombreux changements, il va falloir les digérer, ce qui demande une stabilité de l'enseignement.
Mais cette stabilité est-elle concevable ? L'enseignement ne serait-il pas, de par sa fonction même, en déséquilibre permanent ? En effet, l'enseignement d'aujourd'hui n'a-t-il pas pour but de former les jeunes, de les rendre aptes à vivre dans la société future ? Laquelle sera nécessairement différente de la société actuelle.

Lundi 6 décembre, un rassemblement a été organisé par l'UEJF (Union des Etudiants Juifs de France) suite à la motion adoptée par le conseil...

Du 19 au 22 janvier 2002 aura lieu le deuxième Forum Mondial de l'Education à Porto Alegre. Le thème en sera: "Éducation et Transformation:...

A l'initiative de quelques membres de l'Appel pour une Ecole Démocratique (APED), un groupe de travail s'est formé sur le thème "Guerres et médias"....

Le Conseil d'Etat chinois vient de voter une loi interdisant le travail des enfants. Cette réglementation, entrée en vigueur le 1er décembre 2002, aucun...