Waar gaan de miljoenen voor de gedifferentieerde omkadering naartoe?
In een artikel van 2 november 2023 vraagt Le Soir zich af "waar de miljoenen voor de gedifferentieerde omkadering naartoe gaan". Wordt het...
Leerkrachten laten zich niet uit elkaar spelen: “Wij zijn allemaal specialist”
Heel wat directeurs en scholengroepen namen expliciet afstand van de leraar-specialist en andere verdelende maatregelen in het nieuwe decreet lerarenambt. Ogenschijnlijk lijkt het gevaar...
Hoe het lerarentekort aanpakken zonder in te boeten op kwaliteit?
Tijdens onze workshop op de “zes uren voor de democratische school” (18 november 2023) lieten we een panel van “wijzen van de werkvloer” aan...
Competentiegerichte aanpak niet bevorderlijk voor kwaliteit van ons onderwijs
Sinds meerdere jaren maakt het competentiegericht onderwijs opgang in vele landen. Waarom steekt deze aanpak, gericht op het verwerven van vaardigheden en competenties, nu...
Opinie Oorlog in Gaza. Waar blijven de Vlaamse rectoren met hun ‘krachtige verklaring’ over...
Vinden de besturen van de Vlaamse universiteiten mensenrechtenschendingen tegen Oekraïners erger dan die tegen Palestijnen, vragen tientallen academici zich af.
Het dodental in Gaza overschrijdt...
“Racisme op school bestrijden interesseert Ben Weyts niet”
Vzw School Zonder Racisme stopt ermee. De organisatie was 45 jaar lang actief binnen het onderwijs met vooroordelenbestrijding en ondersteuning van schoolteams op weg...
School zonder Racisme moet haar activiteiten stopzetten
Met veel droefheid en onmacht zag het bestuur van School zonder Racisme vzw zich genoodzaakt om de activiteiten van de vzw stop te zetten....
Een linkse kritiek op het dalende niveau in ons onderwijs is dringend nodig
Rechtse krachten stellen het dalende niveau van ons onderwijs voor als het gevolg van migratie en een doorgeslagen gelijkheidsstreven. Daartegenover mag links zich niet...
Hoe over Gaza spreken in de klas?
Seppe De Meulder sprak op donderdag 7 november voor DeWereldMorgen op het evenement 'Colours of resistance' van Docwerkers in de Nieuwe Vrede in Berchem....
PISA 2022. Met of zonder covid, daling van het niveau en grotere ongelijkheid
In een eerste reactie op de resultaten van PISA 2022 verpreidde Ovds-Aped (Oproep voor een democratische school – Appel pour une école démocratique) onderstaand...
Twee grafieken die PISA 2022 samenvatten
De twee onderstaande grafieken vatten twee essentiële lessen uit PISA 2022 samen. Ten eerste de gestage en algemene daling van het prestatieniveau in vele...
Concrete initiatieven voor een betere sociale mix in het onderwijs
Sinds in 2022 de nieuwe inschrijvingsregels van kracht werden is het systeem van ‘dubbele contingentering’ afgevoerd en neemt het risico op sociale segregatie opnieuw...
Welke samenwerking tussen het Vlaams en Franstalig onderwijs is er mogelijk?
Op de “zes uren voor de democratische school” had ik het genoegen om het debat mee te maken over de samenwerking in het onderwijs...
Toespraak Cécile Gorré (voorzitster Ovds) tijdens “zes uren voor de democratische school”
Tijdens de "zes uren voor de democratische school" op 18 november bracht Cécile Gorré, voorzitster van Ovds-Aped, volgende toespraak.
"Met de komst van de Pisa-toetsen...
Lid worden van Ovds. Een abonnement op “De democratische School”.
We nodigen je uit om je te abonneren op "De democratische school", het driemaandelijks tijdschrift van de Oproep voor een democratische school (Ovds).
Je kan ook lid worden van Ovds (Oproep voor een democratische school), een organisatie van leerkrachten en van studenten uit de lerarenopleidingen.