Naar aanleiding van de hervorming van het deeltijds kunstonderwijs, maar ook in de aanloop naar nieuwe eindtermen voor het leerplichtonderwijs. Wat moet elke leerling weten over kunst en cultuur? Wat is de plaats van muzische en artistieke vakken? Waar willen we naar toe met het kunstonderwijs in de vrije tijd?
Kunsteducatie en hervorming deeltijds kunstonderwijs
Het dko als venster op de wereld
Het deeltijds kunstonderwijs (dko) staat voor een hervorming. Academies en hun leerkrachten hebben op verschillende manieren hun bezorgdheid geuit over de financiering van het...
Plaats voor kunsteducatie in een verlengde basisvorming
Toen de Vlaamse Overheid in 2016 een breed maatschappelijk debat organiseerde over de nieuw te ontwikkelen eindtermen, bleek dat er een maatschappelijk draagvlak is...
Kunsteducatie: Wat is het? Wat zou het kunnen zijn?
Hoe implementeren we kunsteducatie in alle lagen en richtingen binnen ons onderwijs? Ik gebruik het woord kunsteducatie (over de verschillende termen: cultuureducatie, esthetische vorming,...
De pen en het truweel
In onderstaand artikel vertelt Charles Ducal, dichter des Vaderlands, over zijn ervaring met poëzie in een klas van toekomstige bouwvakkers in een school in Henegouwen.
Lid worden van Ovds. Een abonnement op “De democratische School”.
We nodigen je uit om je te abonneren op "De democratische school", het driemaandelijks tijdschrift van de Oproep voor een democratische school (Ovds).
Je kan ook lid worden van Ovds (Oproep voor een democratische school), een organisatie van leerkrachten en van studenten uit de lerarenopleidingen.