Ides Nicaise pleit voor een urgentieplan
“Scholen doen wat ze kunnen, maar ze reageren in verspreide slagorde. Dat kun je ze niet verwijten. Daarom moet de overheid ingrijpen. Het kabinet...
Ruth Lasters: “We hebben meer zelfmildheid nodig”
Ik ontmoet Ruth Lasters voor dit interview enkele uren voor de regering beslist om de scholen in lockdown te brengen. "Zullen we maar geen...
Ode aan de schoolmeester
Op mijn dagelijkse wandeling naar de buurtwinkel kwam ik hem tegen, de schoolmeester, zoals we hem noemen. Een imposante en vriendelijke man, met ettelijke...
Open brief: “Excellent onderwijs veronderstelt excellente leerkrachten en een moedige minister”
Morgen start het nieuwe schooljaar. Een leerkracht en een directeur secundair onderwijs hebben alvast een brief klaar voor de toekomstige minister van Onderwijs, waarin...
Grote stakingsbereidheid toont nood aan investeringen in onderwijs
De staking in het Vlaams onderwijs op 20 maart was in alle sectoren voelbaar. Vooral in het basis- en in het secundair onderwijs. De...
Gemeenschappelijk vakbondsfront roept op tot staking in het onderwijs op woensdag 20 maart
Onderwijsstaking 20 maart: Waarom? Daarom!
De 4 onderwijsvakbonden COV, COC, VSOA Onderwijs en ACOD Onderwijs roepen een onderwijsstaking uit in alle sectoren op woensdag 20 maart...
Waarom als leraars deelnemen aan de algemene staking op 13 februari?
Op woendag 13 februari organiseren ABVV, ACV en ACVLB een nationale interprofessionele staking. De diverse onderwijsvakbonden zoals ACOD Onderwijs, COC, COV, VSOA en de...
‘Willen we dat overwerkte leerkrachten de zorg voor onze kinderen op zich nemen?’
'Er is er dringend nood aan arbeidsduurvermindering, ook in het onderwijs', schrijft leerkracht Wim Benda (ACOD).
Voor ons, leerkrachten, kwamen de resultaten van het VUB-onderzoek...
Tijdsbestedingsonderzoek: lesweken van 48 uren voor voltijdse leerkracht
Minister Crevits maakte op 19 september de resultaten bekend van het "grote tijdsbestedingsonderzoek". 9596 leerkrachten uit het basis- en secundair onderwijs registreerden gedurende een...
Jongeren verdiepen zich in hun vrije tijd in maatschappelijke thema’s: hoe werkt dat?
10 jongeren tussen 17 en 23 jaar verdiepten zich in 2016-2017 een jaar lang in het thema ‘gelijke kansen in het onderwijs’. Ze deden...