Onderwijs in Nederland “gokt” met derivaten … en verliest miljoenen euro
Universiteiten, hogescholen en middelbare beroepsscholen dreigen in Nederland tientallen miljoenen euro's te verliezen doordat ze rentederivaten in bezit hebben.
Alleen al de Vrije Universiteit Amsterdam...
Studiedag Solidaire scholen “Wereldburgerschap in het basisonderwijs”
Op woensdag 21 november verzamelden zo’n 130 geïnteresseerden in de school KaHo Sint-Lieven in Sint-Niklaas voor de 3de editie van de studiedag Solidaire Scholen.
Spanje: driedaagse staking scholieren, studenten en ouders
In Spanje is op 16 oktober een onderwijsstaking uitgebroken. Niet de leraars staken. Het zijn de scholieren, studenten en zelfs de kleuters die wegblijven...
Leerstoornissen te koop?
Kathleen Heyninck en Eva Geerts onderzochten, onder leiding van prof. dr. Wim Van den Broeck (VUB), stoornissen als ADHD, dyslexie, dyscalculie en autisme bij...
Maximumfactuur en tussenkomst OCMW
Volgens cijfers van de Vereniging van Vlaamse steden en gemeenten (VVSG) gaven de OCMW's in Vlaanderen in 2011 minstens 825.000 euro uit voor tussenkomsten...
Brusselse allochtonen en onderwijs
In onderstaand artikel reageert Johan Leman (voormalig koninklijk commissaris van het Centrum voor Gelijke Kansen en tegen racisme, professor KULeuven en oprichter van de...
Paul Verhaeghe over competentiegericht onderwijs
Paul Verhaeghe is gewoon hoogleraar en voorzitter van de vakgroep Psychoanalyse en Raadplegingspsychologie aan de Universiteit Gent.
Op 17 maart hield hij een lezing (Paul Verbraekenlezing 2012) in het Zuiderspershuis in Antwerpen onder de titel “De neoliberale wanzin. Flexibel, efficiënt en … gestoord”. In zijn betoog was er veel aandacht voor een kritische beschouwing over de universiteit als kennisbedrijf en ook over het competentiegericht onderwijs. Hieronder volgen enkele uittreksels rond dit laatste thema. De volledige toespraak is gepubliceerd bij VUBPRESS.
Open brief van Jan Blommaert aan VDAB-baas Fons Leroy over “studeren voor de kenniseconomie”
"De maatschappij tolereert niet langer dat ze moet betalen voor iemand die een studiekeuze maakt waarvoor op de arbeidsmarkt geen vraag is", vindt VDAB-baas Fons Leroy. "U snapt blijkbaar niet dat elke zogeheten ‘productieve’ opleiding vol zit met ‘nutteloze’ vakken die worden gegeven door mensen die op hun beurt ‘nutteloze’ opleidingen hebben gevolgd", antwoordt professor Jan Blommaert in een vrije tribune in "De Wereld Morgen". Hieronder volgt de open brief van Jan Blommaert aan Fons Leroy.
Hé, leefloner
Geert Versnick, OCMW-voorzitter van Gent (Open VLD) lanceerde een voorstel om leefloners te verplichten hun kinderen naar de kleuterschool te sturen op straffe van het afpakken van hun leefloon. Een pleiade politici van liberale strekking, o.a. de Gentse kandidaat-burgemeester Siegfried Bracke (NVA), steunden dit voorstel. Anderen, zoals de minister van onderwijs Pascal Smet (SP.a) kantten zich tegen het voorstel. De journalist Paul Goossens schreef in een vrije tribune (De Standaard, 30 maart 2012) dat het echte pijnpunt in het Vlaams onderwijs eerder de geringe deelname (van kinderen uit de lagere sociale groepen) aan het hoger onderwijs is dan de deelname aan het kleuteronderwijs.
Waartoe dient onderwijs?
Ovds (Oproep voor een democratische school) organiseerde op 14 maart in Gent een debatavond rond "Waartoe dient het onderwijs?".