Het deeltijds kunstonderwijs (dko) staat voor een hervorming. Academies en hun leerkrachten hebben op verschillende manieren hun bezorgdheid geuit over de financiering van het nieuwe dko.
In een opiniestuk op De Wereld Morgen geeft Leen Verheyen een goede introductie op het probleem, en toont ze de meerwaarde van het dko op een bevlogen manier aan. Lees Het dko als venster op de wereld (De Wereld Morgen).
Lees ook:
Plaats voor kunsteducatie in een verlengde basisvorming (Jeroen Permentier)
