“Er zit geen lijn in de cultuureducatie in ons lager en secundair onderwijs. Losse projecten genoeg, maar een visie?” Dit is de behoorlijk vernietigende conclusie van een professor aan de Wimbledon Kunstschool in Londen, wist het VRT radionieuws ons vandaag te vertellen. Minister van Onderwijs Frank Vandenbroucke had de doorlichting besteld. Een groep cultuurkenners moet nu ideeën bedenken om de kwaliteit van het cultuuronderwijs op te vijzelen.
Het is een feit dat esthetica al langer als één van de “prullenvakken” wordt beschouwd. In aso staat het alleen op het programma in de richtingen economie-talen, Grieks-Latijn en humane wetenschappen. De “sterkere” wetenschappen-richtingen moeten het stellen met twee uur geschiedenis per week, waarin zeker geen tijd is voor kunstgeschiedenis.
Indien er nu wordt gedacht aan een opkrikken van het cultuuronderwijs, kan dat alleen maar toegejuicht worden. Vraag is echter of er zal overwogen worden om in het curriculum van alle studierichtingen plaats te maken voor een vak cultuur en welke de lijn precies zal zijn…
(Bron : VRT radio-nieuws 2007-09-25 8u)
