Date & Heure
jeudi, 24 février 2022
19h30 - 21h30
Entre marchandisation et promesses pédagogiques. En ces temps de crise sanitaire, l’outil numérique est tout d’abord apparu comme une solution idéale pour le travail en distanciel. Plus d’un an après, quelles conclusions pouvons-nous en tirer ? Cette question sera traitée sous différents angles. Tout d’abord l’angle de la marchandisation de l’École, à travers, notamment, l’analyse des différents plans stratégiques mis en place tant par la Commission Européenne que par le gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Ensuite, l’angle pédagogique. Il est en effet important de s’interroger sur l’intérêt, réel ou hypothétique, découlant de l’utilisation du numérique en classe.
Atelier animé par Cécile Gorré, membre du Bureau national de l’Aped et enseignante.
Attention : les places sont limitées et l’inscription est obligatoire en cliquant ici. Le lien de connexion vous sera envoyé quelques jours avant l’évènement.
