DPC 2024 : comme quoi il y a toujours moyen d’empirer les choses…
Ça n’a pas été long ! Avec l’alliance MR-Engagés, annoncée dès le lendemain des élections régionales, on s’attendait à une vague de mesures réactionnaires...
« Zéro sur dix », un excellent podcast sur la ségrégation scolaire en Belgique
Liora van Leeuwen a réalisé une remarquable enquête audio sur le manque criant de mixité sociale dans les écoles belges. En 3 épisodes d'une...
Mettons fin à la ségrégation scolaire en Europe !
A l'approche des élections européennes, vingt-quatre organisations se mobilisent en faveur de la mixité scolaire. La ghettoïsation scolaire nuit gravement à l'équité, et elle...
Massachusetts : taxer les riches pour démocratiser l’école
Une bonne nouvelle nous vient du Massachusetts. En 2023, 1,5 milliard de dollars supplémentaires sont entrés dans les caisses de cet Etat, peuplé de...
Ségrégation et inégalités: un podcast de Laicité Brabant Wallon
Laicité Brabant Wallon se penchait en avril dernier sur une réalité criante au sein de l'enseignement dans notre pays: la ségrégation et les inégalités...
Grèce : les étudiants en lutte contre l’ouverture d’universités privées
Importante mobilisation en Grèce. De nombreuses facultés à travers le pays ont été occupées et, tous les jeudis depuis début janvier, des arrêts de...
Drieu Godefridi, businessman du cours particulier (Cogito), tête de gondole de la N-VA en...
Les médias faisaient grand bruit, il y a quelques semaines, de la présentation par la N-VA de sa nouvelle recrue wallonne. Désigné tête de...
Approche évolutive, DAccE, etc. : beaucoup de boulot pour peu d’effets ?
Déceler rapidement les difficultés d’apprentissage. Généraliser les actions de différenciation. Suivre le rythme de progression de chaque élève. Mettre en œuvre un accompagnement personnalisé...
Notre analyse des données PISA 2022 le prouve : davantage de marché scolaire, c’est...
Plus l’enseignement est organisé sur une base libérale, comme un quasi-marché, plus il y a de ségrégations et d’inégalités de résultats. C’est la leçon...
Le niveau baisse… « Pas assez d’exigence », « trop de compétences »
Les avis des répondants à propos des référentiels et programmes pourraient, à première vue, sembler un peu paradoxaux. D’un côté, ils sont deux fois...
