Les vautours du coronavirus 1
Dans mon quartier-village du centre-ville de Liège, les habitants ont constitué depuis des années une mailing-liste pour toutes les communications utiles. En ces temps...
Sans complexe !
Faut oser ! Et ils osent tout, les champions de la droite décomplexée. Petit échantillon…
On le sait, les difficultés que connaît l’enseignement public conduisent...
Confinement et continuité scolaire : ne creusons pas les inégalités
Réponse à une opinion de Jean Hindriks, économiste (Itinera), et de John Rizzo, spécialiste de l'apprentissage par l'informatique (École du Dialogue) mise en ligne...
En septembre, les promesses de démocratisation scolaire se ramassent à la pelle
Le PS, le MR et Ecolo vont donc former le nouveau gouvernement de la Fédération Wallonier-Bruxelles. Une première lecture à chaud de leur Déclaration...
L’Aped se dote d’un nouveau texte de référence fondamental
Pendant près de trois années, le Conseil général de l'Aped (l'organe de décision principal de notre association) a planché sur la rédaction d'un nouveau...
Pacte pour un management d’excellence. Un plan de pilotage … pour aller où ?
Par Pierre-Yves Henrotay
Alors que les plans de pilotage relevant du Pacte pour un Enseignement d’Excellence commencent à être expérimentés, il n’est pas inutile de...
Les enseignements du capitalisme
Les rapports incestueux qu’entretiennent le capitalisme et le monde de l’enseignement sont devenus de plus en plus difficiles à identifier, à pister, et à...
La bourgeoisie et l’École ou l’art des injonctions contradictoires
Les politiques éducatives recommandées par de grands organismes internationaux, tels l’OCDE et la Commission européenne, encouragent l’orientation des apprentissages vers des compétences générales porteuses...
Interview de Nico Hirtt sur le site Micro Ouvert
http://microouvert.be/2018/03/13/quand-je-dis-que-lecole-est-au-service-de-leconomie-quelle-se-met-de-plus-en-plus-au-service-de-leconomie-on-me-repond-que-lecole-a-toujours-ete-a-son-service-nico-hirtt/
Et si le système éducatif, c’était bien plus que l’école ?
Toutes les réformes menées jusqu’ici pour améliorer notre enseignement ont échoué … sans vraiment rien changer. Et s'il n'était pas possible de changer le...
