Coup de gueule sur les examens de Noël
Aujourd'hui, et depuis quelques années déjà, je suis prof. Vous savez, cette espèce en voie de déconsidération, de disparition même. Cette espèce qui occupe...
Inconsistance et dangers du culte des différences en pédagogie
Les théories différentialistes du développement cognitif ont incontestablement le vent en poupe et font l’objet d’un intérêt exponentiel((Voir par exemple Waterhouse (2006a), qui pour...
Montessori, encore elle…
Probablement en raison de la marchandisation outrancière dont la pédagogie Montessori est l’objet, cette pédagogie jouit aujourd’hui d’une couverture médiatique sans précédent. Il est...
Ennéagramme et nouvelle gouvernance des écoles
Depuis quelques années, nous assistons à une véritable explosion des méthodes de développement personnel. Ainsi, après le succès grandissant de la « pleine conscience », l’ennéagramme...
Vygotski au service des entreprises ?
Les travaux du psychologue soviétique Lev Vygotski sont souvent associés au socio-constructivisme pédagogique. Or, ce dernier est revendiqué en héritage par les tenants de...
Radicalisés dès la maternelle ?
Une école de Renaix, en Flandre orientale, s’est inquiétée de signes de «radicalisation» islamiste observés par des enseignants chez des enfants de classes maternelles....
L’école des compétences, contre la citoyenneté critique
Le 31 mai 2017, Nico Hirtt a été invité à prendre la parole à la IVe Journée Jean Zay organisée par le Grand Orient...
L’école nouvelle cible des gourous de la Silicon Valley
Cela fait longtemps que les gourous de la Silicon Valley ont annoncé la couleur : à l’instar de Trump – mais avec l’intelligence en plus...
« Enfantillages outillés », un atelier sur la machine
Aux éditions L'Arachnéen
Les classes uniques ont toujours été révolutionnaires !
Le multi-âge était le thème de l’après-midi syndicale organisée par le SNUipp de Guéret (Creuse). Vaste et complexe thème. Dans la matinée, Nico Hirtt...
