Médiamensonge : Chavez antisémite ?

Lundi 09/01, Libé (France) accusait Chavez d'avoir prononcé un discours "antisémite". Le lendemain, Le Monde (France), Le Soir (Belgique) et d'autres reprennent cette grave...

Le cadeau de Marie aux banques

Nous venons d'apprendre par la presse que la ministre de l'Education Marie Arena a "obtenu" 1 milliard "du privé" pour contribuer à rénover nos...

Ecole : non au renoncement

La «crise des banlieues» qu'a connue notre pays durant le mois de novembre a été l'occasion, ou le prétexte, pour le gouvernement d'annoncer la...

Bolivie: moins pour le président, plus pour l’enseignement

«Dans un pays pauvre comme la Bolivie, le président et le gouvernement doivent partager les charges», estime Evo Morales, le nouveau président de la...

Dixi et animam meam salvavi…

Cet article commence par une défense de l'enseignement de la grammaire par Gramsci, c'est-à-dire par la défense par un progressiste incontesté d'un enseignement que de nombreux de ceux qui se prétendent progressistes maintenant refusent. Et il continue sur la même voie en montrant que, sur des points fondamentaux , de nombreux progressistes auto-proclamés actuels prennent exactement le contre-pied de ceux dont ils se réclament . Il s'attaque ensuite notamment aux conceptions historiques et sociologiques nées dans les années 60/70 qui sont la matrice des fausses interprétations obscurantistes se présentant sous un aspect extrémiste. Je pense notamment ici aux conceptions historiques développées par Louis Legrand et , en sociologie, au courant initié par Baudelot et Establet dans L'école capitaliste en France et poursuivi maintenant par exemple par le livre récent de Jean-Pierre Terrail L'Ecole en France Crises, pratiques, perspectives.

Belgique – Finlande : le coût exorbitant du libéralisme scolaire

Le présent article se propose de comparer quelques caractéristiques du système d'enseignement belge avec celui de la Finlande, en nous concentrant sur les pratiques de régulation plus ou moins libérales dans ces deux systèmes éducatifs : affectation des élèves aux écoles, importance de l'enseignement privé, modes d'évaluation, etc.

Facing history and ourselves

Nous sommes professeurs d'anglais à La Louvière et à Morlanwelz. Nous avons suivi une formation en ligne avec la méthode américaine: “Facing History...

Suite aux propos des ministres De Robien et De Villepin

Prenant prétexte de l'expression du malaise social qui s'est exprimé à travers la révolte des jeunes de certains quartiers ces dernières semaines, le gouvernement...

Imprégnation et accompagnement

« Il faut que la pub qu’on fait imprègne l’esprit », vient de déclarer Patrick le Lay, confirmant ainsi que le métier de TF1,...

D’un débat sans loi à une loi sans débat.

Rien ne manifeste mieux l'incapacité politique à mettre en œuvre une politique scolaire que les essais effectués dans la dernière période pour présenter un message cohérent.

Les plus lus...

Articles récents