« Educide » à Gaza
Depuis octobre, Israël bombarde la bande de Gaza. Non seulement les infrastructures mais aussi les habitations privées, les hôpitaux et les écoles. Israël a...
Pénurie : et si, comme en Finlande, on faisait confiance aux enseignants ?
Le problème de la pénurie est particulièrement préoccupant en Communauté française et, même s’il est difficile à quantifier car la situation est forcément très...
Les inspirations révolutionnaires de la pédagogie Freinet (entretien avec Laurence De Cock)
Historienne de l’éducation et intervenante lors de nos dernières "6 heures pour une Ecole démocratique", Laurence De Cock a récemment signé Une journée fasciste,...
S’attaquer au marché scolaire ou accepter les inégalités : il faut choisir !
Le décret inscriptions ne réduit pas la ségrégation scolaire. C’est ce qui ressort du dernier rapport de la Commission de pilotage qui a analysé...
Flandre : une rentrée scolaire sous le signe de la pénurie de profs
Vu de Wallonie ou de Bruxelles, on pourrait croire que nos confrères flamands vivent leur profession plus sereinement. Un meilleur financement, moins de mouvements...
PISA : le Covid a bon dos…
Deux graphiques permettent de résumer les deux principaux enseignements, à ce stade, de l’étude PISA 2022. D’une part la chute régulière et universelle du...
« Où vont les millions de l’encadrement différencié ? »
Dans un article du jeudi 2 novembre 2023, Le Soir se demande « où vont les millions de l’encadrement différencié ». Les subsides supplémentaires...
France : vers un Pacte enseignant ?
C’est au tour de nos confrères et consoeurs français de se voir proposer un Pacte enseignant ! Et, selon les retours du terrain, il...
Le niveau baisse ? – Les grandes leçons de notre enquête
Ca y est ! Les résultats de notre grande enquête sur le "niveau" de l'enseignement et son évolution sont disponibles ! Pas moins de...
Initiative citoyenne: « Une place pour chaque enfant dans une bonne école »
Parce que la ségrégation scolaire est l’une des grandes plaies de l’enseignement belge… Parce qu’elle est une cause majeure de l’iniquité de notre enseignement…...
