Insuffisances et effets pervers des tentatives de régulation des inscriptions
Il faut reconnaître à Marie Arena le mérite d’avoir été la ministre francophone qui, la première, a clairement mis le doigt sur le mal...
Le quasi-marché scolaire belge, facteur structurel d’iniquité scolaire
Une partie des causes de la ségrégation sociale scolaire réside dans la ségrégation sociale résidentielle. Cependant, de nombreux auteurs ont observé, en Belgique comme...
Réseaux scolaires et classes sociales
Le système scolaire belge est organisé en quasi-marché caractérisé par une liberté d’organisation pour les pouvoirs organisateurs, une liberté de choix d’écoles pour les...
Le lourd héritage des guerres scolaires
Notre proposition de système d’inscription devrait idéalement fonctionner sur base d’un seul réseau public. L’existence de plusieurs réseaux a pour effet de complexifier l’application...
Un tronc commun… réellement commun
En matière d’équité scolaire, l’instauration d’un tronc commun de la 1ère maternelle à la 3ème secondaire est régulièrement présentée au sud du pays comme la...
Bruxelles: insurmontable problème ou incontournable solution ?
L’enseignement en Belgique est une compétence communautaire. Nous n’y sommes pas favorables pour de nombreuses raisons. Une d’entre elles est que cette communautarisation intervenue...
Souffrances des parents face au décret ‘inscriptions’
Si on remonte dans le temps, avant le décret inscriptions, les directions des écoles qui se voulaient élitistes pratiquaient une sélection à l’inscription, quelle...
Mixité sociale et éducation démocratique
C’est la raison d’être de l’Appel pour une Ecole démocratique : nous nous battons afin que tous les jeunes accèdent aux savoirs qui donnent...
La faisabilité technique du projet de l’Aped
Pour mettre en oeuvre, concrètement, ce projet, il faut disposer d'un certain nombre de données et d'outils pratiques.
La constitution d'un indice socio-économique individuel pour...
Le niveau baisse-t-il ? Pourquoi ? Et que pouvons-nous y faire ?
A Anvers, le 10 octobre dernier, je participais à un débat sur le niveau de l’enseignement. Le modérateur posait trois questions aux participants du...
