Simonet et les recteurs à Mexico
La semaine dernière, Marie-Dominique Simonet (CDH), ministre de la Communauté française de Belgique – enseignement supérieur, recherche et relations internationales -, conduisait une délégation...
France : à quand le changement pour les enseignants désobéisseurs ?
Dans les colonnes de notre trimestriel l'Ecole démocratique, comme sur ce site, nous avons souvent fait écho au combat des enseignants-désobéisseurs, qui résistaient notamment...
PISA : France et Belgique, champions de l’inégalité
Le service d’étude de l’Aped livre son analyse des données fournies par l’enquête PISA 2012. Ce travail confirme la situation catastrophique de l’enseignement en Belgique et en France en matière d’équité sociale. Il montre également comment les mécanismes de ségrégation — sociale ou académique — sont responsables de la reproduction de ces inégalités scolaires.
Quelques questionnements à propos de “Business in the Community »
Les grandes entreprises usent de leur pouvoir toujours croissant pour comprimer leurs coûts au maximum et générer davantage de profit pour les actionnaires :...
Semaine d’action du 24 au 30 avril: éduquer pour mettre fin à la pauvreté
L’Internationale de l’Education et ses affiliées prendront une nouvelle fois une part active dans la Semaine d’action mondiale 2005 sur le thème «Eduquer...
Afrique : à quoi sert l’école ?
Les enseignements donnés aux apprenantes et apprenants mineures/mineurs dans une société, communément appelée éducation, peuvent-ils être résumés aux cours reçus dans une institution scolaire?...
Portugal : l’école sacrifiée
La Grèce occupe le devant de la scène, tant les politiques antisociales y dépassent l'entendement.
La Troïka (FMI, Commission Européenne et Banque centrale européenne (BCE))...
Kwalificatieplicht in plaats van leerplicht?
Het zou beter zijn de leerplicht tot achttien te vervangen door een kwalificatieplicht, waarbij elke leerling verplicht wordt een diploma hoger secundair onderwijs te...
Le lourd héritage des guerres scolaires
Notre proposition de système d’inscription devrait idéalement fonctionner sur base d’un seul réseau public. L’existence de plusieurs réseaux a pour effet de complexifier l’application...
La carte scolaire : ses faiblesses et comment l’améliorer
Dans les débats, en Belgique, autour de la nécessité ou non de réglementer davantage les procédures d'inscription des élèves (et les pratiques de recrutement des écoles), un argument est souvent avancé par les défenseurs libéraux du statu quo : « regardez en France, ils ont leur carte scolaire et ça ne marche pas. Elle ne garantit pas l'équité sociale et, d'ailleurs, Sarko va la supprimer ». Il est en effet intéressant, pour alimenter nos débats, de nous pencher sur ce qui se passe en France.