Suez en de betaalde professoren

Als reactie op een opinie van KUL rector Vervenne die de proffen betaald door Suez in bescherming wilde nemen, verscheen volgend opiniestuk in De Standaard (5 december 2006) van Aviel Verbruggen, professor aan de Universiteit van Antwerpen en specialist in energievraagstukken.

De wetenschap verdient financiële onafhankelijkheid

In een opiniebijdrage 'De wetenschap verdient ons vertrouwen' (De Standaard, 1/12/06) verdedigen Marc Vervenne en Karen Maex de noodzaak van openheid voor wetenschappers over eventuele persoonlijke belangenverstrengeling en de financieringsbronnen voor hun onderzoek. "Maar transparantie is niet voldoende", betoogt Dirk Van Duppen, huisarts in Deurne en bekend als promotor van het "kiwi-model" voor goedkopere geneesmiddelen.

Interview vidéo de Nico Hirtt

En mars 2003, la télé alternative militante toulousaine "Tv bruits" avait interviewé Nico Hirtt à l’occasion d’une conférence à l’Université de Toulouse le Mirail...

Paco Ignacio Taibo II

L'œuvre de Paco Ignacio Taibo II présente deux visages : historien, il s'est imposé avec un égal brio dans le roman noir. Né en...

Démocratie et courage

La CNAPD et le MRAX  invitent tout jeune entre 17 et 30 ans à participer à la prochaine formation Démocratie et Courage  qui aura...

La Culture pour tous ou la loi de la jungle? Il faut choisir!

A propos du livre Une école sous influence, de Jean-Paul Brighelli.

L’école contre l’individualisme

Si on demande à un adulte bien élevé, il nous répondra : « c'est pour développer l'esprit des enfants, leur faculté de penser de manière critique...

Contre toutes les formes de professionnalisation des études

La bourgeoisie cherche à exploiter l'angoisse que suscite le chômage de masse pour faire passer la professionnalisation de l'enseignement supérieur comme un processus qui s'impose naturellement et qui contribuera à faire baisser le chômage. Le patronat joue sur la peur et trouve des partenaires syndicaux pour relayer sa communication...

Lettre ouverte au ministre de l’Education nationale

Monsieur le Ministre, depuis près d'un an, vous entretenez le trouble dans l'opinion publique sur l'apprentissage de la lecture et professez le simplisme pédagogique en la matière. Vos prises de position, souvent caricaturales et aux fondements scientifiques contestés, s'opposent aux contenus même des programmes que vous avez signés...

« La paix ne se décrète pas. Elle se construit et se renforce au...

Cette décennie (2000-2010) a été déclarée décennie de la culture de paix par l'Unesco. Peu de monde en est conscient. Et pourtant ! C'est bien le moment de le hurler, au moins, de poser des actions, au mieux. Mais pour ce, il nous incombe de construire cette culture différente et la tâche n'est pas aisée.

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